Examen — Medir sin romper

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¿Qué encontraron Scullen, Mount y Goff (2000) al descomponer la varianza de los ratings de desempeño?

• Que las mujeres reciben sistemáticamente peores ratings.
• Que jefes, pares y subordinados coinciden en sus evaluaciones.
• Que el efecto idiosincrático del evaluador explica el 62% y 53% de la varianza (según muestra), frente a ~21-25% del desempeño real del evaluado: más de la mitad del rating habla de quien puntúa, no del puntuado.
• Que los ratings predicen bien el rendimiento futuro.